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DBL

 
     
   
Diagnostische Bilderliste, Einzeltest zur Früherfassung von Leselernversagen bei Schülern der 1. und 2. Klasse. Die DBL orientiert sich an der Entwicklungslogik des Schriftspracherwerbs in drei Stufen: Stufe 1) Die schriftsprachlichen Reproduktionen sind unvollständig, Stufe 2) die Schreibweise ist überwiegend lautgetreu, wobei ähnliche Konsonanten und Vokale verwechselt werden und Stufe 3) das Kind erwirbt die orthographisch richtige Schreibweise. Die DBL provoziert durch Bildvorgaben das Schreiben von Wörtern und die Wiedergabe der gesprochenen Lautfolgen in entsprechenden Buchstabenfolgen. Das Verfahren besteht aus zwei Parallelformen zu je 24 vorwiegend einfach aufgebauten Wörtern, wobei drei Wörter pro Liste von der Einfachstruktur abweichen.


 
     
 
 
 
     
 
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