Psychologielexikon

LUV

Lesen und Verstehen, Diagnose und Training, differentielle Erfassung von Schwächen im sinnverstehenden Lesen sowie der gezielten Förderung des Leseverständnisses von Kindern der Klassen 1-2, die eine Leseschwäche vorweisen. Das Diagnoseprogramm (LUV-D) besteht aus acht Diagnoseserien mit fortschreitendem Schwierigkeitsgrad; es liegt in den Parallelformen A und B vor. Das Trainingsprogramm (LUV-T) besteht aus acht Trainingsserien, die sich sowohl für den Einsatz im differenzierenden Unterricht als auch für zusätzliche Fördermaßnahmen unterstützend anwenden lassen.