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SVL 3

 
     
   
Sinnverstehendes Lesen; Lesetest, der Textverständnis und Informationsentnahme beim stillen Lesen Ende des zweiten, Anfang des dritten Schuljahres abprüft. Der aktuelle Leistungsstand und noch bestehende Defizite sollen erfaßt werden. Der Test beinhaltet 20 kurze Lesetexte, zu denen insgesamt 20 Verständnisfragen gestellt werden, die vier bis fünf Antwortalternativen zulassen. Der Test kann als Einzel- und Gruppentest eingesetzt werden und liegt in zwei Formen vor, die nicht vollständig parallelisiert sind (Lesestörungen).


 
     
 
 
 
     
 
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